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感知知青岁月 汲取奋进力量

核心提示: 我们学习《习近平的七年知青岁月》这本书,要把它作为“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容,认认真真地从源头上深刻理解习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,不断增强“四个意识”,全面落实“五新”战略任务,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

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《习近平的七年知青岁月》以习近平总书记在延川县文安驿公社梁家河大队知青生活为切入,用真实的历史细节、翔实的生活素材、朴实的访谈语言,全面生动地反映了习总书记在红色基因传承中艰苦磨砺、在延安精神熏陶中历练成长的过程,系统深刻地揭示了习总书记成为全党核心的深厚历史逻辑、实践基础和人民意愿。我们学习这本书,要把它作为“两学一做”学习教育常态化制度化的重要内容,认认真真地从源头上深刻理解习总书记系列重要讲话精神和治国理政新理念新思想新战略,不断增强“四个意识”,全面落实“五新”战略任务,以优异成绩迎接党的十九大胜利召开。

一是坚定信念、磨练意志、锤炼党性。越是艰苦的环境越能锻炼人。在习总书记挥洒了七年青春的第二故乡——梁家河,他经历了跳蚤关、饮食关、生活关、劳动关、思想关这“五关”的考验,最终形成了坚定正确的世界观、人生观和价值观。习总书记与梁家河乡亲们人在一起、心在一起、劳动流汗在一起的青春岁月,锤炼了他百折不挠的顽强意志,塑造了他坚毅勇敢的鲜明性格,铸造了他志存高远的赤子情怀。我们要学习总书记不畏艰难、自强不息的奋斗精神,自觉从中汲取营养,加强修养,打牢根基,补足精神之“钙”,筑牢理想信念这个“主心骨”。

二是求真务实、脚踏实地、一心为民。“为群众做实事是他始终不渝的信念。”习总书记与梁家河父老乡亲命运相连、情谊深厚,他在这里深切地理解了“什么是群众、什么是实际、什么是实事求是”。在那个艰苦年代,他与群众同吃同住同劳动,带领群众改变农村贫困落后面貌,切切实实为群众谋福利。梁家河这个“有大学问的地方”成为总书记真挚为民情怀、务实思想作风和科学思维方法的重要源头。我们要学习习总书记密切联系群众,艰苦奋斗、实事求是、脚踏实地的优良作风,说话办事坚持以群众的利益为先,特别是当前要围绕脱贫攻坚这一重大政治任务,组织干部职工深入基层、深入群众,扎实做好包扶村脱贫攻坚各项工作,努力让老百姓感受到党和政府的关怀和温暖。

三是开拓创新、勇于担当、推动工作。在梁家河的乡亲们心中,习总书记是“敢说敢做敢担当”的“好后生”。为了改变梁家河的落后面貌,总书记担任梁家河党支部书记时,带领干部群众反复试验,建起了全省第一口沼气池,建成了全省第一个沼气村;带领群众筑起了淤地坝,增加群众的耕地,提高了粮食产量;想方设法在村里办起了第一家代销店和铁业社,极大方便了群众。透过当年的梁家河,可以看出习总书记身上一心为民、敢闯敢干、敢为人先的智慧和勇气。我们要学习习总书记实干作风和担当精神,认真履行职责,在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,为我省追赶超越做出应有贡献。

四是坚持学习、提升素养、增强能力。习总书记“在梁家河从来没有放弃读书和思考”。他自己也曾经感叹到:“农村知青生活可真是体力劳动和脑力劳动高度结合呀!”山沟里文化活动极端匮乏,他千方百计通过种种渠道收集到各种图书。在阅读中,他注重分析对比,从不同的侧面去了解和剖析问题,形成自己的见解和观点。他如饥似渴地阅读,增长了知识,开阔了视野,陶冶了性情,提升了思维能力。我们要以习总书记为榜样,在复杂的环境中,把读书学习当成一种生活态度、一种工作责任、一种精神追求,自觉养成读书学习的习惯,真正使读书学习成为工作和生活的重要组成部分,使一切有益的知识和文化入脑入心,沉淀在我们的血液里,融汇在我们的实践中。

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责任编辑:窦娣

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